Bố mẹ bán 200m2 đất lấy tiền lo 3 con học đại học ở Hà Nội và cái kết

Câu nói "Đầu tư cho giáo dục là đầu tư có lãi lớn nhất cho tương lai" dường như càng được khẳng định hơn với câu chuyện về gia đình GS Chu Mạnh Hoàng, Viện Đào tạo Quốc tế về Khoa học Vật liệu (ITIMS), Đại học Bách khoa Hà Nội. GS Chu Mạnh Hoàng cũng là 1 trong 3 giáo sư trẻ nhất Việt Nam năm 2022. 

Để có được thành công ngày hôm nay, GS Hoàng luôn biết ơn công lao của cha mẹ năm xưa đã bán 200m2 đất đầu tư cho các con ăn học. Câu chuyện này anh đã chia sẻ cho sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội như một nguồn cảm hứng.

Ngay từ những năm học phổ thông, cậu bé Hoàng khi đó được biệt danh là "mọt sách", luôn vùi đầu vào sách vở chăm chỉ học hành và tham dự đội tuyển thi học sinh giỏi các môn Toán, Lý. Lên đại học, cơ duyên đã gắn Chu Mạnh Hoàng với Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, chuyên ngành Vật lý. Ngay từ năm nhất, tân sinh viên Chu Mạnh Hoàng đã thầm đặt cho mình mục tiêu du học nước ngoài để nâng cao trình độ, thay đổi cuộc sống. Mục tiêu hơi xa nhưng cậu kiên trì chờ cơ hội đến. 

Bố mẹ bán 200m2 đầu tư cho con học đại học là câu chuyện xảy ra với gia đình GS Chu Mạnh Hoàng (Trong ảnh: GS Hoàng phát biểu tại Lễ Công bố bổ nhiệm chức danh PGS, GS năm 2022. nguồn: HUST)

GS Hoàng kể lại: "Mẹ tôi là giáo viên, bố tôi là kỹ sư mỏ địa chất. Bố mẹ tôi bán một sổ đất 200m2 được cơ quan phân cho để 3 con đi học: Chị tôi học Đại học Luật Hà Nội, tôi học Đại học Bách khoa Hà Nội, em trai học Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Đến giờ bố mẹ tôi vui sướng lắm khi chị tôi công tác ở Chi cục Thi hành án dân sự Thành phố Bảo Lộc, Lâm Đồng, em tôi là trung tá - giảng viên ở Học viện quân Y còn tôi làm giảng viên Đại học Bách khoa Hà Nội. Lúc đó tôi vô tư lắm, chưa có khái niệm bố mẹ hy sinh cho mình nhưng tự thấy mình nghèo khổ nên phải cố gắng, thế thôi". 

Để chuẩn bị cho chuyến du học xa nhà cũng như tìm cơ hội cho mình, anh Chu Mạnh Hoàng đi dự các hội nghị, hội thảo, gặp các anh chị đi trước tìm hiểu các điều kiện, cuộc sống du học… Sau đó, anh đã nộp hồ sơ và thi đỗ làm nghiên cứu sinh tại Trường Đại học Tổng hợp Tohoku - trường đại học xếp hạng 80 thế giới lĩnh vực kỹ thuật (theo THE 2023) và là 1 trong 3 trường đại học lớn nhất Nhật Bản.

Năm 2011, anh Chu Mạnh Hoàng bảo vệ thành công luận án tiến sĩ chuyên ngành Công nghệ nano tại Nhật, tiếp tục làm nghiên cứu sau tiến sĩ với mức lương rất cao thời điểm đó 90-100 triệu đồng/tháng. Từ một sinh viên nghèo, sau một thời gian du học, tích lũy, TS Chu Mạnh Hoàng đã có thể mua nhà, mua xe ở Việt Nam, có một số vốn kha khá. Nếu tiếp tục làm việc tại Nhật, anh sẽ làm các dự án liên kết với doanh nghiệp với mức lương cao hơn nữa. Nhưng anh quyết định về Việt Nam, về với ngôi trường nơi anh đã được đào tạo, học tập và trưởng thành.

GS Chu Mạnh Hoàng (cầm hoa) và các nghiên cứu sinh. Ảnh: HUST

GS Hoàng chia sẻ: "Mặc dù lương rất cao nhưng tôi khó phát triển được chuyên môn sâu. Hơn nữa, việc đầu tư cho hoạt động nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo ở Việt Nam đang được triển khai, điều này đã mở ra cơ hội cho rất nhiều nhà khoa học, trong đó có các tiến sĩ trẻ ở nước ngoài như tôi trở về nước để làm việc".   

Năm 2018, TS Chu Mạnh Hoàng được Hội đồng chức danh Nhà nước công nhận chức danh PGS. Ngay sau đó, PGS Chu Mạnh Hoàng đặt mục tiêu phấn đấu đạt chức danh giáo sư trong vòng 5-6 năm tới. Năm 2022, anh trở thành 1 trong 3 giáo sư trẻ nhất Việt Nam. 

Trước câu hỏi "Anh đặt cho mình đích mới là gì sau khi được phong hàm giáo sư?", GS Chu Mạnh Hoàng trả lời ngay: Tôi muốn xây dựng được hướng nghiên cứu có tính ứng dụng cao, phát triển thành công các sản phẩm khoa học ứng dụng vào thực tiễn, phát triển nhóm nghiên cứu của Viện ITIMS, của Đại học Bách khoa Hà Nội; đào tạo được nguồn nhân lực phục vụ cho một số lĩnh vực của các công ty đang phát triển ở Việt Nam, phục vụ hữu ích cho cuộc sống. 

Tôi đã thiết lập các quan hệ nghiên cứu trong và ngoài nước, nhưng cần kết hợp lại thành nhóm nghiên cứu cùng nhau, tạo thành mạng lưới nghiên cứu làm cái gì đó trên cơ sở mình được đào tạo. Hy vọng công việc liên kết mọi người thực hiện nghiên cứu chung sẽ được triển khai một cách hiệu quả".  

×