Người thầy nhiệt huyết với nền giáo dục nước nhà

Thầy Nguyễn Quốc Hùng hay còn được biết đến tên Nguyễn Quốc Hùng, M.A là một gương mặt quen thuộc với thế hệ 7x, 8x. Thầy là một trong những chuyên gia về giảng dạy tiếng Anh hàng đầu ở Việt Nam với 34 năm công tác và giảng dạy tại Trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội, 25 năm xây dựng các chương trình tiếng Anh trên truyền hình VTV2 (từ năm 1986 đến 2011) và 20 năm trên sóng Đài Tiếng nói Việt Nam (từ năm 1994 đến nay).

Chia sẻ về sức khỏe của mình, thầy Hùng cho biết: "Năm nay tôi đã bước sang tuổi 81 (sinh tháng 10/1941), sức khỏe của tôi cũng tiến triển theo quy luật tự nhiên. Tôi bị bệnh tim mạch và phải đặt 3 stents, nhưng sức khỏe bình thường và vẫn làm việc đều đều".

Mặc dù về hưu từ năm 2001 nhưng thầy Nguyễn Quốc Hùng luôn tâm huyết với sự nghiệp dạy học tiếng Anh. Thầy Hùng chia sẻ thêm: "Từ ngày về hưu tôi vẫn theo đuổi những cuộc huấn luyện giáo viên, tham gia hội thảo, nghiên cứu các xu hướng mới của quy trình dạy tiếng Anh và viết sách chuyên môn. Năm 2020 tôi xuất bản "Con đường và gặp gỡ" nói về tư duy chọn nghề và những người thầy có ảnh hưởng đến cuộc đời của mình.

Tháng 10/2021 tôi ra cuốn Dạy tiếng Anh sử dụng công nghệ giáo dục. Cũng đôi khi cảm xúc về nền văn hóa Anh, về thiên nhiên dâng lên trong lòng mình, tôi dịch thơ của các nhà thơ lãng mạn Anh thế kỷ 18-19. Tôi rất yêu mùa thu vì tôi sinh ra vào mùa thu, ra đi và trở về vào mùa thu, gắn bó với tiếng trống tựu trường và yêu thích làn gió se lạnh mỗi độ thu sang, tôi xuất bản Autumn-Mùa Thu, chùm thơ dịch, hồi giữa tháng 11 vừa rồi".

Cho đến nay thầy Nguyễn Quốc Hùng đã biên soạn gần 100 bộ sách phục vụ giảng dạy và học tập tiếng Anh, xây dựng hơn 600 bài phát sóng trên truyền hình, trên 500 bài phát sóng Đài tiếng Nói Việt Nam.

"Mọi việc nay không còn nặng nề như trước"

Là thầy giáo nổi tiếng với độ phủ rộng trên sóng truyền hình cả nước nhưng không phải ai cũng biết được vết thương lòng của thầy từng đã trải qua. 33 năm trước, vào năm 1988, người con trai của thầy là Nguyễn Quốc Hoàn (sinh năm 1967), khi đó đang du học năm thứ 3 tại Iraq đã gặp tai nạn máy bay thảm khốc.

Được biết, những năm đó, việc tìm học bổng du học còn rất khó khăn nhưng do có thành tích học tập tốt tại khoa tiếng Anh, trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội nên con trai thầy được chọn là 1 trong 3 sinh viên của Hà Nội nhận học bổng toàn phần. Thầy Hùng mong muốn sau này con trai sẽ về cống hiến công sức cho đất nước. Tuy nhiên, anh Hoàn cùng 70 người xấu số đã thiệt mạng khi máy bay bị gãy làm đôi, chỉ 2 phút trước khi quá cảnh tại Thái Lan. Lúc đó, anh Hoàn cùng bạn trở lại trường để học tiếp năm cuối sau kỳ nghỉ hè ở Việt Nam. Với thầy Hùng, có lẽ chỉ có thể nói là do định mệnh.

"Chuyện con trai tôi mất trong chuyến máy bay bị rơi đến nay mọi việc không còn nặng nề như trước", thầy Hùng chia sẻ.

Tạm gác lại nỗi buồn, hiện tại, dù ở tuổi 81 nhưng dường như thầy Hùng vẫn tràn đầy nhiệt huyết cống hiến. Trong giọng nói đầy ấm áp của mình, thầy Hùng nhấn mạnh: "Chừng nào còn sức khỏe tôi sẽ còn viết sách, cả về chuyên môn và cảm xúc".

Mong trình độ người thầy phát triển cao dần

Nhiều năm gắn bó với sự nghiệp đào tạo, thầy Nguyễn Quốc Hùng chia sẻ, trong ký ức của mình có rất nhiều kỷ niệm đẹp với học trò. Thầy luôn luôn quan niệm: "Họ không mãi mãi là học trò của mình, và họ là người truyền lửa cho mình trước khi mình truyền lửa cho họ".

Cũng chính vì điều này mà thầy luôn trăn trở và mong mỏi trình độ người thầy phát triển cao dần, cả về tiếng Anh và phương pháp giảng dạy bắt kịp với xu hướng phát triển của thế kỷ 21. Theo thầy Hùng, chất lượng học của trò cũng phụ thuộc nhiều vào thầy.

"Tôi không dám nói nhiều về kinh nghiệm của mình. Tuy nhiên có những điều có tính chất nguyên lý đối với người thầy cũng nên tham khảo như: Muốn giúp người, mình phải được đào tạo, phải nắm vững sự thay đổi về khái niệm và phương pháp. Đừng cho mình là luôn luôn đúng vì ngôn ngữ và văn hóa tiềm tàng trong giao tiếp là một khối kiến thức khổng lồ", thầy Hùng bày tỏ.

Chia sẻ về việc học tiếng Anh online hiện nay, thầy Hùng nói thêm: "Tôi được đào tạo về đưa công nghệ vào dạy tiếng Anh (MALT) nên nhận thấy dạy online có gặp khó khăn về thiết bị, nhưng khó khăn ấy không lớn bằng sự thách thức đối với người thầy vì nó đòi hỏi người thầy phải được đào tạo về phương pháp.

Dạy online khác với dạy lớp truyền thống về cách tổ chức hoạt động trên lớp (class activities), cách điều khiển học sinh làm việc nhóm (team work) và cách hướng dẫn học sinh chuẩn bị trước bài ở nhà (self-access). Người thầy phải thực sự là người tạo điều kiện (facilitator) cho học sinh hoạt động, phải nắm được những khái niệm đã thay đổi trong dạy tiếng, và nhất là không quá đam mê công nghệ vì công nghệ chỉ là một công cụ để thể hiện nội dung đào tạo".

×