Thủ khoa kép “săn” học bổng tích hợp T iến sĩ và T hạc sĩ tại Đại học Dongguk

Với niềm yêu thích môn Toán, Đức Ngọc chọn học ngành Kỹ thuật phần mềm tại Trường Đại học An Giang, Đại học Quốc gia TP. HCM để gắn bó trong 4 năm Đại học. “Mình muốn theo một ngành học có thể ứng dụng toán học vào cuộc sống. Nhưng mình nghĩ để đi đến quyết định chọn ngành này thì còn xuất phát từ yếu tố khác, đó là sự tò mò của mình đối với máy móc. Lúc nhỏ, mỗi khi nhìn thấy các vật dụng điện tử hoạt động, đặc biệt là máy tính thì mình luôn rất tò mò về cách nó vận hành”. Nữ sinh cho rằng cơ hội phát triển không nằm ở trường Đại học mà nằm ở sự cố gắng của mỗi người. Mọi trường Đại học đều mang đến cho người học cơ hội để tiếp cận với kiến thức và phát triển.

Năm 2020, Đức Ngọc là thủ khoa đầu vào ngành Kỹ thuật phần mềm. 4 năm sau, nữ sinh đã tốt nghiệp và trở thành thủ khoa tốt nghiệp của Trường Đại học An Giang với số điểm 3.98/4.0. “Mình rất tự hào khi được vinh danh là thủ khoa toàn trường. Mình không phải một người giỏi lên kế hoạch thế nên mình chỉ cố gắng duy trì thành tích học tập tốt với trung bình các môn đều trên 8 phẩy. Đồng thời, mình cố gắng trau dồi tiếng Anh và tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học cũng như những hoạt động ngoại khóa mà bản thân cảm thấy thích”, thủ khoa Trường Đại học An Giang tâm sự.

Với những cố gắng và nỗ lực, Đức Ngọc đã tìm được học bổng toàn phần tích hợp Tiến sĩ và Thạc sĩ ngành Kỹ thuật máy tính tại Đại học Dongguk (Đại học Dongguk được xếp hạng 607/1.000 đại học tốt nhất trên thế giới theo Scimago Institutions, xếp hạng vào tháng 3/2024). Dự kiến, Đức Ngọc sẽ nhập học vào tháng 9 năm nay tại Hàn Quốc.

Mọi thử thách chỉ là tạm thời

Đức Ngọc cho biết không có bí quyết học tập nào cụ thể và phù hợp cho tất cả mọi người. Với hành trình đã đi qua, Ngọc có tư duy học tập là học những gì bản thân thích và thích những gì bản thân đã học. “Khi có niềm yêu thích, việc học sẽ trở nên nhẹ nhàng, áp lực kiểm tra, thi cử giảm đi thì hiệu quả học tập sẽ tốt lên. Những năm Đại học là khoảng thời gian quý báu và đáng nhớ nhất trong cuộc đời mình. Mình đã học được rất nhiều điều không chỉ từ sách vở mà còn từ bạn bè và thầy cô. Mình cảm thấy biết ơn và tự hào về những trải nghiệm và thành tựu đã đạt được”, nữ sinh chia sẻ.

Theo Ngọc, việc học không chỉ để tích lũy kiến thức mà còn để phát triển bản thân toàn diện. Tham gia các hoạt động Đoàn - Hội giúp Ngọc trở nên tự tin, kết nối cộng đồng, khả năng giao tiếp và ứng xử… Từ đó rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và biết cách tìm kiếm sự giúp đỡ và giải quyết vấn đề. Đức Ngọc luôn hướng đến việc học tập suốt đời và đóng góp tích cực cho cộng đồng.

Một trong những giai đoạn khó khăn nhất đối với Ngọc là khi bước vào năm thứ hai Đại học vì giai đoạn đó Ngọc phải học online do dịch COVID-19. “Khi không có cơ hội gặp gỡ, tương tác và tham gia các hoạt động ngoại khóa, quá trình học tập trở nên trầm lắng và nặng nề. Cảm giác chán nản khiến mình tự nghi ngờ con đường đã chọn và không thấy được những khả năng tốt đẹp phía trước. Có nhiều lúc, mình đã suy nghĩ đến việc chuyển ngành học. Tuy nhiên, trong khoảng thời gian đó, mình đã tự nhắc nhở bản thân về lý do bắt đầu con đường này. Mình nhận ra rằng những thử thách trước mắt chỉ là tạm thời và mọi con đường đều có lúc gập ghềnh. Thay vì từ bỏ, mình đã quyết định tìm cách vượt qua bằng cách tự tạo động lực và nhờ sự hỗ trợ từ bạn bè, thầy cô”, Ngọc tâm sự.

Giai đoạn đó Đức Ngọc bắt đầu chủ động tham gia vào các hội nhóm để tìm hiểu, trao đổi với bạn bè, anh chị về những dự án nhỏ để áp dụng kiến thức đã học. Dần dần, cô bạn cảm thấy sự hứng thú trở lại và bắt đầu nhìn thấy những tiềm năng trong ngành học. Điều này không chỉ giúp Ngọc vượt qua giai đoạn khó khăn mà còn phát triển khả năng tự học và rèn luyện sự kiên trì.

Một trong những khó khăn khác mà Ngọc gặp phải là làm sao để cân bằng giữa học tập và tham gia các hoạt động Đoàn - Hội. “Việc phải đối mặt với các yêu cầu học tập, nghiên cứu và các hoạt động ngoại khóa cùng lúc khiến mình cảm thấy khá áp lực. Tuy nhiên, mình luôn cố gắng duy trì tinh thần lạc quan và tìm cách sắp xếp thời gian một cách hợp lý. Mình học cách ưu tiên công việc và tận dụng những khoảng thời gian trống để hoàn thành các nhiệm vụ cần thiết. Điều này không chỉ giúp mình giảm bớt áp lực mà còn giúp mình phát triển kỹ năng sắp xếp thời gian và tăng cường hiệu quả trong cả học tập lẫn các hoạt động khác”, Ngọc cho biết thêm.

Là một người trẻ, Ngọc cho rằng điều quan trọng nhất là không ngừng học hỏi để phát triển bản thân và tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng. “Trong thời đại 4.0, mình muốn đóng góp vào việc xây dựng quê hương và đất nước bằng cách phát triển tư duy đổi mới và nắm bắt công nghệ và kỹ thuật hiện đại. Mình cũng rèn luyện tư duy khởi nghiệp để có thể tạo ra những giá trị mới cho xã hội. Mình tin rằng việc kết hợp giữa kiến thức và sự nhiệt huyết sẽ giúp mình và thế hệ trẻ hiện nay xây dựng một tương lai tốt đẹp hơn cho đất nước”, nữ thủ khoa bày tỏ.

Ảnh: NVCC

×